נאָך דעם טראַגישן טויט פון איר שוועסטער, האָט דער ענגלישער לערער פארוואנדלט געלט פון געלט אין אַ גוטהאַרציקייט אַרויסרופן פון $ 20 פֿאַר סטודענטן - איצט עס איז אַ נאַנפּראַפאַט וואָס דערגרייכן 425 קידס

וואָס אנגעהויבן ווי אַ פּשוט גוטהאַרציקייַט אַרויסרופן פאַנדאַד דורך אַ לערער 'ס פּערזענלעך אָנווער האט בלאַסאַמד אין אַ לעבן-טשאַנגינג נאַנפּראַפאַט. אַן ענגליש לערער, ​​טרויעריק איר שוועסטער 'ס טראַגיש טויט, געוויינט איר שוועסטער 'ס שפּיץ געלט צו פאָנד אַ יינציק פּרויעקט: געבן איר סטודענטן $ 20 יעדער צו דורכפירן גוטהאַרציקייַט אקטן. די שטאַרק איניציאטיוו האט זינט געוואקסן אין אַ פאָרמאַל אָרגאַניזאַציע, איצט ריטשינג 425 קידס און טראַנספאָרמינג קלאַסרומז מיט ראַכמאָנעס און ציל.

די גענעסיס: פון טרויער צו ברייטהאַרציקייט די געשיכטע סטאַרץ מיט טיף פּערזענלעך אָנווער. נאָך איר שוועסטערס אומגעריכט דורכפאָר, איז די מלמד געבליבן מיט אַ קליינע סומע געלט וואָס איר שוועסטער האָט פאַרדינט אין עצות. אלא ווי צו נוצן עס פֿאַר זיך, זי געזען אַ געלעגנהייט צו כּבֿוד איר שוועסטער 'ס זכּרון אויף אַ מינינגפאַל וועג וואָס עקסטענדעד ווייַטער פון איר אייגן טרויער. זי באַשלאָסן צו קאַנאַל די געלט אין איר קלאַסצימער. איר געדאַנק איז געווען פאַרפירעריש פּשוט נאָך שטאַרק. זי טשאַלאַדזשד איר סטודענטן צו נוצן אַ $ 20 רעכענונג צו מאַכן אַ positive פּראַל אין זייער קהל אָדער אין עמעצער אַנדערש ס לעבן. דאס איז נישט געווען קיין טראדיציאנעלער אויפגאבע. דאָס איז געווען אַ לעקציע אין עמפּאַטי, ריסאָרספאַלנאַס, און די מאַמאָשעסדיק מאַכט פון גוט וויל. די גוטהאַרציקייַט אַרויסרופן פון $ 20 איז געבוירן פון אַ פּלאַץ פון האַרצווייטיק, מיט אַ ציל צו שאַפֿן אַ לעגאַט פון ליבע און פֿאַרבינדונג.

לאָנטשינג די קלאַסצימער פּראָיעקט פּריזענטינג די אַרויסרופן צו איר סטודענטן פארלאנגט צוטרוי. זי האָט איבערגעגעבן די געלט מיט מינימאַל כּללים, ינקעראַדזשינג שעפֿערישקייט און אָפנהאַרציק. די סטודענטן זענען ערשט סאַפּרייזד אָבער געשווינד געווארן טיף פאַרקנאַסט אין דעם פּרויעקט. זיי האָבן צו פּלאַן, ויספירן און פאַרטראַכטנ זיך זייער אַקט פון גוטהאַרציקייַט. דער פּראָצעס געלערנט זיי וועגן באַדזשיטינג, פּלאַנירונג און די עמאָציאָנעל באַלוינונג פון געבן. די קלאַסצימער איז פארוואנדלען אין אַ כאַב פון ראַכמאָנעסדיק בריינסטאָרמינג.

די ריפּאַל ווירקונג: ווי די אַרויסרופן געוואקסן די פּראַל פון די ערשט אַרויסרופן איז באַלדיק און טיף. סטודענטן האָבן זיך צוריקגעמאָלט מיט דערציילונגען וואָס האָבן באַוועגט די גאַנצע שול־קהילה. קליין אקטן האָבן באשאפן באַטייַטיק ריפּאַלז, דעמאַנסטרייטינג ווי אַ באַשיידן פינאַנציעל זוימען קען וואַקסן אין ריזיק געזעלשאַפטלעך גוט. וואָרט פון די פּרויעקט פאַרשפּרייטן געשווינד. אנדערע לערערס, עלטערן און היגע קהל מיטגלידער האָבן געהערט וועגן די טראַנספאָרמאַטיוו יפעקץ אויף די סטודענטן. זיי געזען ניט בלויז ימפּרוווד נאַטור, אָבער אַ עכט יבעררוק אין מיינדסעט צווישן די יוגנט. די פאָדערונג צו יקספּאַנד די פּראָגראַם איז געווען אָוווערוועלמינג. עס איז געווען קלאָר אַז דאָס איז געווען מער ווי אַ איין מאָל קלאַס פּרויעקט; עס איז געווען אַ רעפּליקאַבאַל מאָדעל פֿאַר לערנען עמפּאַטי און בירגערלעך באַשטעלונג.

ווערן אַ פאָרמאַל נאַנפּראַפאַט צו ונטערהאַלטן און וואַקסן די איניציאטיוו, פאָרמאַלייזינג די סטרוקטור איז געווען יקערדיק. דע ר מלמד , מי ט שטיצ ע פו ן דע ר קהילה , הא ט געגרינדע ט א אפיציעל ע נאנ־פרויט־ארגאניזאציע . דאָס איז ערלויבט פֿאַר פאַנדרייסינג, סטראַקטשערד פּראָגראַממינג און יקספּאַנשאַן צו אנדערע שולן. שליסל סטעפּס אין דעם וווּקס אַרייַנגערעכנט:

דעוועלאָפּינג אַ קעריקיאַלאַם: סטראַקטשערינג די אַרויסרופן מיט לעקציע פּלאַנז און אָפּשפּיגלונג פירער פֿאַר לערערס. סיקיורינג פאַנדינג: אַטראַקטינג דאָוניישאַנז צו צושטעלן $ 20 גראַנץ צו הונדערטער פון סטודענטן, ניט בלויז איין קלאַס. בילדינג פּאַרטנערשיפּס: קאָללאַבאָראַטינג מיט אנדערע שולן און קהל אָרגאַנאַזיישאַנז צו פאַרגרעסערן די דערגרייכן.

הייַנט, די נאַנפּראַפאַט סערוועס 425 קידס און האלט צו וואַקסן. עס שטייט ווי אַ טעסטאַמענט צו ווי אַ פערזענלעכע מיסיע קענען אַנטוויקלען אין אַ ברייט קהל באַוועגונג. דער פאָקוס אויף ימפּאַוערינג יוגנט איז אַליינז מיט ברייטערער טרענדס, פיל ווי די דערשיינונג פון Gen Z עלטערן אַקטיוולי קאָ-פּיילאַטינג זייער קינדער 'ס קאַריערע פּאַטס, וויטרינע פאַרשידענע פארמען פון ינוועסמאַנט אין דער ווייַטער דור.

די בלייַביק פּראַל אויף סטודענטן און קהל די בענעפיץ פון די גוטהאַרציקייַט אַרויסרופן זענען פיל מער ווי אַ איין גוט אַקט. סטודענטן לערנען האַרץ לעבן סקילז און אַנטוויקלען אַ שטארקער געפיל פון זיך און קהל. דער פּראָגראַם פאָסטערס געזעלשאַפטלעך-עמאָציאָנעל לערנען אין אַ האַנט-אויף, אַנפערגעטאַבאַל וועג. לערערס אָבסערווירן געוואקסן עמפּאַטי, ימפּרוווד ייַנקוקנ ריליישאַנשיפּ, און גרעסער תּלמיד באַשטעלונג. דער פּראָיעקט מאכט אַבסטראַקט קאַנסעפּס ווי "בירגערשאַפט" און "רחמנות" קאָנקרעט און אַקטיאָנאַבלע. פֿאַר די קהל, די ינפלאַקס פון הונדערטער פון מיקראָ-פּראַדזשעקס קריייץ אַ מאַמאָשעסדיק כוואַליע פון ​​פּאָסיטיוויטי. לאקאלע געשעפטן, שוועסטעריי האָמעס, און פאַמיליעס האָבן שוין אויף די ריסיווינג סוף פון די שעפעריש אקטן, פֿאַרשטאַרקונג קהל קייטן.

האַרץ לעקציעס געלערנט דורך פּאַרטיסיפּאַנץ דורך רעפלעקטיאָנס נאָך די טשאַלאַנדזשיז, עטלעכע שליסל טעמעס אַרויסקומען פון די סטודענטן:

די ווערט פון געלט: $ 20 איז ריינוועסטיד מיט געזעלשאַפטלעך,אלא ווי ריין פינאַנציעל, קערט. די מאַכט פון אַגענטור: סטודענטן פילן ימפּאַוערד זיי וויסן אַז זיי קענען דורכפירן פאַקטיש ענדערונגען. אומגעריכט קאַנעקשאַנז: אַקט פון גוטהאַרציקייַט אָפט פירן צו האַרציק ינטעראַקשאַנז און נייַע פארשטאנדן. פרייד אין געבן: די ינטרינסיק באַלוינונג פון העלפּינג אנדערע ווערט אַ טיף פּעלץ דערפאַרונג.

קוקן פאָרויס: די צוקונפֿט פון קאַמפּאַשאַנאַט בילדונג די גרינדערס פון די נאַנפּראַפאַט האָבן אַמביציעס פּלאַנז. זיי צילן צו אַנטוויקלען דיגיטאַל טאָאָלקיץ צו וואָג די פּראָגראַם נאציאנאל, כאָופּינג צו ויסשטימען די גוטהאַרציקייַט אַרויסרופן אין מער שולע קעריקיאַלז ווי אַ נאָרמאַל מאָדולע פֿאַר עמפּאַטי און קאַמף. פאָרשונג איז געפירט צו מעסטן די לאַנג-טערמין יפעקץ אויף פּאַרטיסאַפּאַנץ 'פּראָסאָציאַל נאַטור און גייַסטיק וווילזייַן. פרי ינדיקאַטאָרס פֿאָרשלאָגן בלייַביק positive ענדערונגען אין ווי די סטודענטן זען זייער ראָלע אין דער וועלט. דער איניציאטיוו פּראָוועס אַז בילדונגקרייז כידעש טוט נישט שטענדיק דאַרפן קאָמפּלעקס טעכנאָלאָגיע. מאל, די מערסט שטאַרק מכשירים זענען מענטשלעך קשר, אַ קליין סומע פון ​​קאַפּיטאַל און צוטרוי. אין אַ וועלט פון קעסיידערדיק באַשלוס מידקייַט, פֿון אָנפירונג קאַריערע צו פּלאַנירונג טעגלעך מילז, דעם פּראָגראַם אָפפערס אַ קלאָר, ימפּרעסיוו באַשלוס: קלייַבן גוטהאַרציקייַט.

מסקנא: דיין פאַרבעטונג צו האָדעווען גוטהאַרציקייַט די נסיעה פון אַ לערער 'ס פערזענלעכע טראַגעדיע צו אַ בליענדיק נאַנפּראַפאַט סערווינג הונדערטער פון קינדער איז אַ שטאַרק דערמאָנונג. עס ווייזט ווי אַ איין געדאַנק, איינגעווארצלט אין ליבע און קאַמף, קענען מאַכן אַ אַוצייזד פּראַל. די גוטהאַרציקייט אַרויסרופן פון $ 20 פארוואנדלען סטודענטן פון פּאַסיוו לערנערז אין אַקטיוו קהל בילדערז. די געשיכטע איז ניט נאָר וועגן פילאַנטראָפּיע; עס איז וועגן פּראַקטיש עמפּאַטי. עס דעמאַנסטרייץ אַז סטראַטידזשיק, קאַמפּאַשאַנאַט קאַמף קענען זיין וואָווען אין די שטאָף פון בילדונג און קהל לעבן. פּונקט ווי הויפּט קאָמפּאַניעס מאַכן סטראַטידזשיק שיפץ - ווי עפּל אַדזשאַסטיד זיין קאָמיסיע ראַטעס אין אַ שליסל מאַרק - די לערער צוגעפאסט איר רעסורסן צו שאַפֿן טיף ווערט. מיר קענען אַלע געפֿינען וועגן צו ויסשטימען צילגעווענדט גוטהאַרציקייַט אין אונדזער טעגלעך רוטינז. אָנהייב קליין, פירן מיט עמפּאַטי און זען די ריפּאַל ווירקונג איר קענען מאַכן. פֿאַר מער דערציילונגען פון כידעש און פּראַל וואָס פאַרפּאָשעטערן קאָמפּלעקס טשאַלאַנדזשיז, ויספאָרשן די רעסורסן און קהל אין סעעמלעסס.

You May Also Like

Enjoyed This Article?

Get weekly tips on growing your audience and monetizing your content — straight to your inbox.

No spam. Join 138,000+ creators. Unsubscribe anytime.

Create Your Free Bio Page

Join 138,000+ creators on Seemless.

Get Started Free