ຫຼັງ​ຈາກ​ການ​ຕາຍ​ຢ່າງ​ໂສກ​ເສົ້າ​ຂອງ​ເອື້ອຍ​ຂອງ​ນາງ, ຄູ​ສອນ​ຄົນ​ນີ້​ໄດ້​ປ່ຽນ​ເງິນ​ທິບ​ໃຫ້​ກາຍ​ເປັນ​ການ​ທ້າ​ທາຍ​ຄວາມ​ເມດ​ຕາ 20 ໂດ​ລາ, ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ມັນ​ເປັນ​ການ​ບໍ່​ຫວັງ​ຜົນ​ກຳ​ໄລ​ທີ່​ມີ​ເດັກ​ນ້ອຍ 425 ຄົນ.

By Entrepreneurship · · 4 min read · 406 views
Share: ✕ Twitter in LinkedIn f Facebook
Read in: aa ace af ak alz am ar as awa ay az ba ban be bew
+191 more

ຫຼັງ​ຈາກ​ການ​ຕາຍ​ຢ່າງ​ໂສກ​ເສົ້າ​ຂອງ​ເອື້ອຍ​ຂອງ​ນາງ, ຄູ​ສອນ​ຄົນ​ນີ້​ໄດ້​ປ່ຽນ​ເງິນ​ທິບ​ໃຫ້​ກາຍ​ເປັນ​ການ​ທ້າ​ທາຍ​ຄວາມ​ເມດ​ຕາ 20 ໂດ​ລາ, ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ມັນ​ເປັນ​ການ​ບໍ່​ຫວັງ​ຜົນ​ກຳ​ໄລ​ທີ່​ມີ​ເດັກ​ນ້ອຍ 425 ຄົນ.

ຫຼັງ​ຈາກ​ການ​ຕາຍ​ຢ່າງ​ໂສກ​ເສົ້າ​ຂອງ​ເອື້ອຍ​ຂອງ​ນາງ, ຄູ​ສອນ​ຄົນ​ນີ້​ໄດ້​ປ່ຽນ​ເງິນ​ທິບ​ໃຫ້​ກາຍ​ເປັນ​ການ​ທ້າ​ທາຍ​ຄວາມ​ເມດ​ຕາ 20 ໂດ​ລາ, ໃນ​ປັດ​ຈຸ​ບັນ​ມັນ​ເປັນ​ການ​ບໍ່​ຫວັງ​ຜົນ​ກຳ​ໄລ​ທີ່​ມີ​ເດັກ​ນ້ອຍ 425 ຄົນ.

ສິ່ງທີ່ເລີ່ມຕົ້ນເປັນການທ້າທາຍຄວາມເມດຕາທີ່ງ່າຍດາຍ $20 ໃນຫ້ອງຮຽນດຽວໄດ້ອອກດອກອອກເປັນການເຄື່ອນໄຫວທີ່ບໍ່ຫວັງຜົນກໍາໄລທີ່ມີປະສິດທິພາບ. ໂດຍໄດ້ຮັບເງິນປາຍຂອງນ້ອງສາວຂອງລາວ, ຄູສອນທີ່ອຸທິດຕົນໄດ້ສ້າງໂຄງການທີ່ສອນໃຫ້ເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ການປະຕິບັດຊຸມຊົນ. ເລື່ອງທີ່ດົນໃຈນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການກະ ທຳ ນ້ອຍໆສາມາດສ້າງຜົນກະທົບອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ດຽວນີ້ມີນັກຮຽນຫຼາຍຮ້ອຍຄົນ.

ຈາກຄວາມໂສກເສົ້າສ່ວນຕົວໄປຫາໂຄງການຫ້ອງຮຽນ ແກ່ນຂອງອົງການບໍ່ຫວັງຜົນກໍາໄລນີ້ຖືກປູກໃນການສູນເສຍຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ຫລັງ​ຈາກ​ຄວາມ​ໂສກ​ເສົ້າ​ຂອງ​ນ້ອງ​ສາວ​ຂອງ​ນາງ​ໄດ້​ຜ່ານ​ໄປ, ຄູ​ສອນ​ໄດ້​ຮັບ​ເງິນ​ສ່ວນ​ໜ້ອຍ​ໜຶ່ງ​ທີ່​ເອື້ອຍ​ໄດ້​ເກັບ​ໄວ້. ນາງເຫັນມັນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເງິນສົດ, ແຕ່ເປັນມໍລະດົກ. ນາງ​ໄດ້​ຕັດສິນ​ໃຈ​ນຳ​ໃຊ້​ມັນ​ເພື່ອ​ສະໜອງ​ທຶນ​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ທ້າ​ທາຍ​ຄວາມ​ເມດ​ຕາ​ທີ່​ເປັນ​ເອກະລັກ​ສະ​ເພາະ​ຂອງ​ນັກຮຽນ​ຂອງ​ນາງ, ​ໂດຍ​ໃຫ້​ກຽດ​ແກ່​ນ້ຳໃຈ​ໃຈ​ກວ້າງ​ຂອງ​ເອື້ອຍ.

ກົດລະບຽບການທ້າທາຍຄວາມເມດຕາ $20 ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຫຼືກຸ່ມນ້ອຍໄດ້ຮັບເງິນຊາວໂດລາແລະພາລະກິດຫນຶ່ງ: ໃຊ້ມັນເພື່ອສ້າງຜົນກະທົບທາງບວກ. ຕົວກໍານົດການແມ່ນງ່າຍດາຍແຕ່ມີອໍານາດ. ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ $20: ທຶນເບື້ອງຕົ້ນແມ່ນມາຈາກທຶນສ່ວນຕົວຂອງຄູໂດຍກົງ. ກໍານົດຄວາມຕ້ອງການ: ນັກສຶກສາຕ້ອງໄດ້ຄົ້ນຄ້ວາແລະກໍານົດຄວາມຕ້ອງການທີ່ແທ້ຈິງໃນຊຸມຊົນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສ້າງແຜນການ: ພວກເຂົາວາງແຜນຍຸດທະສາດທີ່ສາມາດປະຕິບັດໄດ້ເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມຕ້ອງການນັ້ນດ້ວຍງົບປະມານຂອງພວກເຂົາ. ປະຕິບັດແລະເອກະສານ: ນັກສຶກສາປະຕິບັດໂຄງການຂອງເຂົາເຈົ້າແລະບັນທຶກຜົນໄດ້ຮັບ. ໂຄງ​ການ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ໄດ້​ຍ້າຍ​ນອກ​ຈາກ​ບົດ​ຮຽນ​ທາງ​ທິດ​ສະ​ດີ​. ມັນສະຫນອງປະສົບການໃນໂລກທີ່ແທ້ຈິງໃນການກຸສົນ, ງົບປະມານ, ແລະການຄຸ້ມຄອງໂຄງການ.

ການຂະຫຍາຍຕົວທີ່ບໍ່ຫວັງຜົນກໍາໄລ ຄວາມສໍາເລັດຂອງໂຄງການຊັ້ນຮຽນເບື້ອງຕົ້ນແມ່ນປະຕິເສດບໍ່ໄດ້. ນັກຮຽນໄດ້ດໍາເນີນການລິເລີ່ມເຊັ່ນ: ການສ້າງຊຸດການດູແລສໍາລັບຄົນທີ່ບໍ່ມີທີ່ຢູ່ອາໃສ ແລະຈັດລະບຽບອະນາໄມໃນບໍລິເວນໃກ້ຄຽງ. ຜົນກະທົບທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະຜົນໄດ້ຮັບທີ່ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນໄດ້ສະທ້ອນຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ຄໍາເວົ້າໄດ້ແຜ່ລາມໄປທົ່ວໂຮງຮຽນແລະຊຸມຊົນທ້ອງຖິ່ນຢ່າງໄວວາ.

ການຂະຫຍາຍຜົນກະທົບ ເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການອັນລົ້ນເຫຼືອ, ຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງເປັນທາງການໄດ້ກາຍເປັນສິ່ງຈໍາເປັນ. ຄູໄດ້ສ້າງຕັ້ງອົງການບໍ່ຫວັງຜົນກຳໄລຢ່າງເປັນທາງການ. ນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ສໍາລັບການຂະຫຍາຍຕົວທີ່ມີໂຄງສ້າງ, ຮັບປະກັນການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າ, ແລະຂະຫຍາຍການເຂົ້າເຖິງຂອງໂຄງການໄກກວ່າຫ້ອງຮຽນຂອງນາງເອງ. ປີ 1: ເປັນນັກບິນຫ້ອງດຽວກັບເງິນປາຍເດີມ. ປີທີ 2: ຂະຫຍາຍໃຫ້ຫຼາຍຊັ້ນຮຽນພາຍໃນໂຮງຮຽນດຽວກັນ. ປີ 3: ການຮ່ວມມືກັບໂຮງຮຽນອື່ນໆ ແລະ ສູນຊຸມຊົນ. ປະຈຸບັນ: ອົງການບໍ່ຫວັງຜົນກຳໄລທີ່ຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງໃຫ້ບໍລິການເດັກນ້ອຍ 425 ຄົນໃນທົ່ວຫຼາຍເມືອງ. ເສັ້ນທາງການຂະຫຍາຍຕົວນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຮູບແບບທີ່ສາມາດຂະຫຍາຍໄດ້ສໍາລັບການສອນຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ. ມັນພິສູດວ່າໂຄງການການສຶກສາສາມາດພັດທະນາໄປສູ່ສະຖາບັນຊຸມຊົນແບບຍືນຍົງ.

ບົດຮຽນໃນຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະຄວາມຮູ້ທາງດ້ານການເງິນ ໂຄງ​ການ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ສະ​ຫນອງ​ຫຼັກ​ສູດ​ສອງ​ທີ່​ມີ​ອໍາ​ນາດ​. ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ທັກສະທາງວິຊາການຫຼັກໂດຍຜ່ານທັດສະນະຂອງຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງສັງຄົມ. ພວກເຂົາປະຕິບັດງົບປະມານ, ການວາງແຜນ, ແລະການຮ່ວມມື - ທັງຫມົດໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາເຫັນຜົນກະທົບໂດຍກົງຕໍ່ຊີວິດຂອງຄົນອື່ນ.

ເກີນຝາຫ້ອງຮຽນ ຜົນປະໂຫຍດຂະຫຍາຍອອກໄປໄກກວ່າບັດລາຍງານ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມພັດທະນາຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງແລະຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງຫນ້າທີ່ພົນລະເມືອງ. ພໍ່​ແມ່​ແລະ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ລາຍ​ງານ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ສັງ​ເກດ​ໃນ​ທັດ​ສະ​ນະ​ຄະ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ. ເຂົາເຈົ້າກາຍເປັນຜູ້ສັງເກດຄວາມຕ້ອງການຂອງຊຸມຊົນຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະ ຕັ້ງໜ້າຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂ. ວິທີການຮຽນຮູ້ແບບມືນີ້ ກົງກັນຂ້າມກັບທ່າອ່ຽງການສຶກສາແບບ passive ຫຼາຍຂຶ້ນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້ມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຈິງຈັງກັບຊຸມຊົນຂອງພວກເຂົາ, ນະໂຍບາຍດ້ານອື່ນໆກໍາລັງສ້າງອະນາຄົດຂອງໄວຫນຸ່ມ, ເຊັ່ນ: ການຂະຫຍາຍຕົວຂອງພໍ່ແມ່ Gen Z 'ການຮ່ວມມືທົດລອງ' ເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາໃນໂລກມືອາຊີບ.

ຜົນກະທົບ Ripple ຂອງການໃຊ້ຈ່າຍສະຕິ ສິ່ງທ້າທາຍ $20 reframes ແນວຄວາມຄິດຂອງມູນຄ່າ. ມັນສອນວ່າເງິນເປັນເຄື່ອງມືສໍາລັບການປ່ຽນແປງ, ບໍ່ພຽງແຕ່ການບໍລິໂພກ. ບົດຮຽນນີ້ໃນການໃຊ້ຈ່າຍຢ່າງມີສະຕິແມ່ນສໍາຄັນ. ໃນຍຸກທີ່ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍເພີ່ມຂຶ້ນສໍາລັບການບໍລິການ - ຄ້າຍຄືກັນກັບຂ່າວທີ່ຜ່ານມາກ່ຽວກັບການເພີ່ມລາຄາແຜນການທີ່ບໍ່ມີໂຄສະນາຂອງ Amazon Prime Video - ຄວາມເຂົ້າໃຈມູນຄ່າແລະຄວາມຕັ້ງໃຈກັບເງິນແມ່ນທັກສະຊີວິດທີ່ສໍາຄັນ. ນັກສຶກສາຮຽນຮູ້ວ່າເຖິງແມ່ນວ່າຈໍານວນເລັກນ້ອຍ, ມຸ້ງດ້ວຍຈຸດປະສົງ, ສາມາດສ້າງຜົນຕອບແທນທາງສັງຄົມທີ່ສໍາຄັນ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາເປັນຜູ້ບໍລິໂພກທີ່ມີຄວາມຄິດແລະຜູ້ໃຫ້ທຶນຕະຫຼອດຊີວິດຂອງພວກເຂົາ.

ສະ​ຫຼຸບ: ການ​ເຊື້ອ​ເຊີນ​ຂອງ​ທ່ານ​ເພື່ອ​ອຸ​ປະ​ຖໍາ​ຄວາມ​ເມດ​ຕາ ເລື່ອງນີ້ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄວາມໂສກເສົ້າສ່ວນບຸກຄົນແລະຄວາມຄິດທີ່ງ່າຍດາຍ. ມັນ ໄດ້ ຂະ ຫຍາຍ ຕົວ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ປະ ຈັກ ພະ ຍານ ເພື່ອພະລັງຂອງການສຶກສາທີ່ຄູ່ກັບການກະທຳ. ການເດີນທາງຂອງອົງການບໍ່ຫວັງຜົນກຳໄລຈາກເງິນທິບໄປສູ່ການຫັນປ່ຽນຊີວິດໄວໜຸ່ມຫຼາຍຮ້ອຍຄົນໃຫ້ແຜນຜັງ. ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການສົ່ງເສີມຄວາມເມດຕາແລະການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງຊຸມຊົນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນໄປໄດ້ແຕ່ມີຜົນກະທົບຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ໄດ້ຮັບການດົນໃຈເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຫຼືສ້າງໂຄງການທີ່ມີຄວາມຫມາຍໃນຊຸມຊົນຂອງທ່ານເອງບໍ? ຄົ້ນພົບເລື່ອງຮາວທີ່ສ້າງແຮງບັນດານໃຈຂອງນະວັດຕະກໍາ ແລະຜົນກະທົບໂດຍການສຳຫຼວດເນື້ອຫາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃນ Seemless. ເລີ່ມຜົນກະທົບ ripple ຂອງຕົນເອງຂອງດີໃນມື້ນີ້.

You May Also Like

Enjoyed This Article?

Get weekly tips on growing your audience and monetizing your content — straight to your inbox.

No spam. Join 138,000+ creators. Unsubscribe anytime.

Create Your Free Bio Page

Join 138,000+ creators on Seemless.

Get Started Free